医学伦理学教学方法浅析

• 作者: 孔江联
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学伦理学 教学方法
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法与教学手段
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G64|R-4
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.04.021

摘要

本文从高等医学院校设置医学伦理学课程的要求出发,讨论了"以学生为中心,以问题、案例为基础"的教学方法,提出了教学目标、内容、方法、进度、评估等教学环节改革的意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔江联	江西医学院成人教育学院	9	26	3.0	5.0