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高校班主任应是学生心理健康教育的指导教师
高校班主任应是学生心理健康教育的指导教师
作者:
梁海虹
程卫平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生心理健康状况
班主任工作特点
新角色
心理健康指导
摘要:
本文从全国各高校普遍存在的大学生心理健康的不良状况入手,分析了高校班主任工作的特点,论证了高校班主任工作的新角色应该是大学生心理健康教育的指导教师.
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学会放弃
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
高校班主任应是学生心理健康教育的指导教师
来源期刊
西安航空技术高等专科学校学报
学科
教育
关键词
大学生心理健康状况
班主任工作特点
新角色
心理健康指导
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
学生工作与心理健康教育
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G444
字数
3354字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9233.2003.02.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程卫平
咸阳师范学院成教一部
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生心理健康状况
班主任工作特点
新角色
心理健康指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
主办单位:
西安航空学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9233
CN:
61-1490/V
开本:
大16开
出版地:
西安市西二环259号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2836
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6785
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