课外阅读交流的新方法——介绍“信函平等沟通法”

• 作者: 周乃村
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信函平等沟通法 课外阅读交流 小学 语文教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周乃村	慈溪市长河镇中心小学	1	0	0.0	0.0