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摘要:
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小学生心理健康教育策略的有效性
小学生
心理健康教育
有效性
中小学心理健康教育有效策略的思考
中小学
心理健康
有效策略
中学生心理健康教育的有效策略分析
中学
心理健康教育
有效策略
浅谈小学生心理健康教育策略的有效性
小学生
心理健康教育
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养健康学习心理的有效教育策略
来源期刊 中小学生心理健康 学科 教育
关键词 健康心理 学习心理 教育策略 中小学生
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜英杰 东北师范大学教育科学学院 52 663 12.0 25.0
2 陈玉军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康心理
学习心理
教育策略
中小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学生心理健康
双月刊
长春市红旗街1118号
出版文献量(篇)
189
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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