加强对学生感性认识的培养

• 作者: 曾慧
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 学习态度 学习兴趣 工作作风 安全
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2003.01.014

摘要

让一年级的学生在入学的第一学期就来实验室做一些简单的基础性实验,对培养学生科学求实的学习态度,保持良好的工作作风,增强安全意识,以及激发学生浓厚的学习兴趣,给后续实验打下良好的基础等方面均收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾慧		8	28	3.0	5.0