作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈提高学生信息素养“五步曲”
课堂结构
提高
信息素养
信息能力
快乐语文五步曲
快乐语文
五步曲
古诗词在生物学教学中的渗透
古诗词
生物学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习古诗的五步曲
来源期刊 小学生语文学习:中高年级 学科 教育
关键词 古诗学习 小学阶段 熟读 时代背景 理解 思考 品味 学习方法 阅读 语文
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗学习
小学阶段
熟读
时代背景
理解
思考
品味
学习方法
阅读
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生语文学习:中高年级
月刊
1004-0307
CN 32-1091/G4
南京市湖南路47号10楼
出版文献量(篇)
40
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导