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原文服务方: 新课程       
摘要:
为了提高古诗教学的质量,打破古诗教学课堂的死气沉沉,就这一问题进行研究总结,提出古诗教学四部曲:第一,了解作者,解读诗题;第二,通读诗句,理解诗意;第三,寻找诗眼,感悟诗情;第四,引导运用,内化诗句.
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“四部曲”
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篇名 古诗教学"四部曲"
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗教学 有效性
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
古诗教学
有效性
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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