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原文服务方: 新课程       
摘要:
口语交际能力是现代公民必备的重要能力之一,它是培养学生学会倾听、学会表达、学会应对能力的重要途径,是学生文明和谐地进行人际交流的基本素养.三国时期诸葛亮凭借卓越的口才舌战群儒,为蜀国立了大功.新中国成立后,周恩来总理在多次外交会议上凭借卓越口才"赢得了外交舞台第一流人物的地位".可见口语交际能力对于个人或国家是多么重要.在数年的语文口语交际教学探索中,总结出培养小学生口语能力的"四部曲",那就是激发学生兴趣,让学生想说;营造轻松氛围,让学生敢说;讲究训练方法,让学生会说;适时创造条件,让学生常说.
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小学语文口语交际能力培养"四部曲"
小学语文
口语交际能力
四部曲
培养农村中小学生口语表达能力"四部曲"
激发兴趣
营造氛围
训练方法
创设条件
小学生口语交际教学"四部曲"
小学低年级
口语交际
能力
提高
教学“四部曲”
自制教具
想象力
动手能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养农村小学生口语表达能力"四部曲"
来源期刊 新课程 学科
关键词 激发兴趣 营造氛围 讲究方法 创造条件
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘金燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
营造氛围
讲究方法
创造条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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