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摘要:
制定与实施行为规则应保障学生的权利,应考虑到学生的年龄心理特征,教育者应规范自身的行为,行为规则的实施应慎重,注意方式.
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文献信息
篇名 制定与实施行为规则应有新教育理念
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 行为规则 教育理念
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G641
字数 3588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2003.01.029
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1 倪可 南京邮电学院光信息技术系 11 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为规则
教育理念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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