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试谈中学音乐教学目标和行为的指向性细化策略
有效
细化
教学目标和行为明确的指向性
谈初中音乐教学中流行音乐起到的作用
初中音乐
教学活动
流行音乐
作用
方法
小谈音乐与体育教学的结合
音乐
体育教学
结合
谈欣赏教学在幼儿音乐教学中的应用
欣赏教学
幼儿
音乐课
策略
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试谈音乐教学的“调控”与“放活”
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 音乐教学 创造性 审美性 学习兴趣
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红久 奉化市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
音乐教学
创造性
审美性
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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