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摘要:
语文学科是学好其它学科的基础。因此,提高语文教学效益是语文教学的生命。效益高低与否,与语文教学工作者不无关系,也是语文教学如何改革的出发点和归宿。叶圣陶先生历来主张语文教学要讲究效益。“教”是为了达到不需要“教”的精辟见解,被愈来愈多的语文教学工作者所接收。他着眼于学生的终身受益,提倡学生自学,提倡发挥教师的主导作用,彻底废除教师独霸讲台的讲授方法。
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文献信息
篇名 语文教学效益浅析——再学叶圣陶先生语文教育思想的体会
来源期刊 教育督导与评估 学科 教育
关键词 语文教学 叶圣陶 教师 语文教育思想 先生 讲授方法 讲台 效益 受益 改革
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
叶圣陶
教师
语文教育思想
先生
讲授方法
讲台
效益
受益
改革
研究起点
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期刊影响力
教育督导与评估
双月刊
太原市府东街101号山西省人民政府教育督
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