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摘要:
素质教育与创业教育都有着深刻的社会背景,素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人的教育;创业教育是开发提高学生创业基本素质,培养创业意识,形成创业初步能力的教育,两者主体同一、目标同向、内容同质,功能同效,途径同归。围绕创业实践,通过多种途径,使创业教育有机融和素质教育的要求,是职业教育适应市场经济发展的需求。
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文献信息
篇名 素质教育与创业教育的关系探讨
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 素质教育 创业教育 社会背景 基本内涵 职业学校
年,卷(期) sjzyjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G719.21
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1 黄卫平 14 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创业教育
社会背景
基本内涵
职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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