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摘要:
目前,公安教育面临一个重大转折,"以学术立校,以教师为本,以育人创牌"将成为公安教育在竞争中立足的根本.办好学校关键是教师,教师素质是影响教学质量的最重要因素.因此,笔者对现代教学模式中教师角色的转变与教师角色定位、激发学生学习兴趣等方面进行探讨,旨在为深化教学改革的教师们提供一些参考.
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文献信息
篇名 公安创新教育中教师作用的研究
来源期刊 云南警官学院学报 学科 教育
关键词 公安创新教育 教师作风 创造性思维 创新人才
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G521
字数 5377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6057.2003.04.005
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研究主题发展历程
节点文献
公安创新教育
教师作风
创造性思维
创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
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16
总被引数(次)
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