医科门类同等学力申请硕士学位工作管理模式的探讨

• 作者: 丁库克 戴宁生 李学谨 陈改清
• 来源期刊: 教育改革与管理：研究生教育研究
• 学科: 医学
• 关键词: 同等学力申请硕士学位 管理模式 医科教育 研究生教育 数据处理 数学模型
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈改清	首都医科大学研究生部	31	253	9.0	15.0
2	丁库克	首都医科大学研究生部	21	118	6.0	10.0
3	李学谨	首都医科大学研究生部	12	21	3.0	4.0
4	戴宁生	首都医科大学研究生部	5	1	1.0	1.0