医学同等学力硕士研究生英语学习的几种方式探讨

• 作者: 刘潜 高华
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学同等学力 英语学习 学习方式 面授 远程教育 在线学习 移动学习
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.01.037

摘要

近年来随着经济社会的飞速发展,各行各业对员工学历的要求也越来越高,尤其体现在医学专业.为提升学力,适应时代发展要求,医学同等学力硕士研究生申请人数逐渐增多,但也相继出现了一些问题.如报考人员年龄较大、水平较低、工作比较繁忙等,虽然多数人员学习意愿较强、主动性较高、目的 性较明确,但由于先前英语基础较差、学习能力不足,学习起来仍较为困难.考虑到英语在校期间学习以及在今后科研教学等工作中的重要性,探索医学同等学力硕士研究生英语学习的几种方式,并将其应用到实际中去,这对于医学同等学力硕士研究生意义较大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高华	北京市神经外科研究所细胞生物室	26	16	2.0	2.0
2	刘潜	北京市神经外科研究所细胞生物室	12	9	2.0	2.0