近代中国学制演变与职业教育的发展

• 作者: 廖承琳
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 近代教育史 学制 职业教育 实业教育 教育制度 “癸卯学制”
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G719.2

摘要

近代中国学制经历了三次演变，每一次变革都使职业教育的地位得到加强。近代学制的嬗变不断地促进了职业教育的发展。考察学制对职业教育发展的影响和推动，可以为当前学制的制定如何促进职业教育的发展提供有益的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖承琳	西南师范大学教科院	7	54	4.0	7.0