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小学美术教学的体验与创造例析
小学美术
体验教学
创造能力
新时期小学美术的多元化教学
小学美术
多元化教学
策略
小学美术愉悦教学课堂的构建
小学美术
愉悦
课堂
初中美术体验学习的思考与实践
体验学习
思考
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《小学美术多元体验教学方式的构建与实践》课题成果简述
来源期刊 中小学美育 学科 教育
关键词 《小学美术多元体验教学方式的构建与实践》 课题 成果简述 实践 个性化学习 审美教学方式
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.750.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹建林 1 0 0.0 0.0
2 黄佳平 1 0 0.0 0.0
3 张曦 1 0 0.0 0.0
4 杨英琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《小学美术多元体验教学方式的构建与实践》
课题
成果简述
实践
个性化学习
审美教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学美育
双月刊
吉林省长春市红旗街1118号
出版文献量(篇)
192
总下载数(次)
0
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0
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