基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在非英语专业大学生英语学习中普遍存在翻译水平低下的现象.文章通过分析归纳大学生翻译能力的现状,提出了大学英语翻译活动课是对大学英语教学有利的补充和提高,并积极探讨了翻译活动课的实践功能,使其在开拓学生知识视野,帮助学生建立有序的知识结构,提高学生文化修养等综合素质方面发挥重要作用.
推荐文章
小学综合实践活动课教学探讨
小学阶段
综合实践
活动课
教学
探讨
北师大版小学数学实践活动课教学探讨
小学数学
实践活动课
教学方法
小学综合实践活动课中的德育渗透
小学综合实践课
实践活动
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对翻译活动课实践功能的探讨
来源期刊 湖南商学院学报 学科 文学
关键词 翻译活动课 实践功能 大学英语教育
年,卷(期) sxyjb_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗振西 3 15 1.0 3.0
2 黄琦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻译活动课
实践功能
大学英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商学研究
双月刊
2096-4315
43-1539/F
大16开
湖南省长沙市岳麓大道569号
1996
chi
出版文献量(篇)
4859
总下载数(次)
5
论文1v1指导