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我国大学GIS课程教学改革的思考与研究
我国大学GIS课程教学改革的思考与研究
作者:
张启春
张新长
赵元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学
GIS课程
教学改革
摘要:
通过分析目前国内一些重点大学GIS课程设置和教学现状,就存在的若干问题给予了探讨,并对GIS课程教学改革的思路、课程规划和应对措施等方面进行了分析和研究.
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内容分析
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文献信息
篇名
我国大学GIS课程教学改革的思考与研究
来源期刊
地理信息世界
学科
教育
关键词
大学
GIS课程
教学改革
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
教育改革与人才培养
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G64
字数
6129字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1586.2003.04.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张新长
中山大学遥感与地理信息工程系
102
1473
20.0
34.0
2
赵元
中山大学遥感与地理信息工程系
8
173
6.0
8.0
3
张启春
中山大学遥感与地理信息工程系
7
149
6.0
7.0
传播情况
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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2004(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
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2011(12)
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2012(29)
引证文献(3)
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2013(28)
引证文献(1)
二级引证文献(27)
2014(21)
引证文献(1)
二级引证文献(20)
2015(28)
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二级引证文献(25)
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引证文献(0)
二级引证文献(11)
研究主题发展历程
节点文献
大学
GIS课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理信息世界
主办单位:
中国地理信息系统协会
黑龙江省地理信息局
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1586
CN:
11-4969/P
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区莲花池西路28号1013室
邮发代号:
14-88
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2237
总下载数(次)
9
总被引数(次)
15190
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