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从世界一流大学教学方法看医学教学改革
从世界一流大学教学方法看医学教学改革
作者:
王炜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
世界一流大学
教学方法
医学教学
教学改革
教学理念
个性化教育
摘要:
<正> 加入WTO对于我国高等教育的影响,首先是教育观念的变化。国际化的竞争,一方面使各类学校要求有更大的自主、自立发展,另一方面使学生人格发展的个性化日趋重要,因此也就呼唤教育的宽容精神和包容胸怀。就高等医学教育而言,借鉴世界一流大学的教学方法,对于进一步深化医学教学改革,促进医学人才培养质量的提高,
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内容分析
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文献信息
篇名
从世界一流大学教学方法看医学教学改革
来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
学科
医学
关键词
世界一流大学
教学方法
医学教学
教学改革
教学理念
个性化教育
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
R-4
字数
语种
DOI
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世界一流大学
教学方法
医学教学
教学改革
教学理念
个性化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
主办单位:
成都中医药大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8288
CN:
51-1576/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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