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摘要:
本文从教育统计学和教育测量学的角度,对02级英语本科新生的情况进行了调查和分析,从中找出学生在入学阶段时的学习动机、学习志向和专业知识结构方面所存在的实际情况和问题,并提出解决问题的的建议和措施.
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大学生英语学习自我归因的心理调查和分析
心理学分析
自我归因
英语学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 02级英语本科新生情况的调查和分析
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 情况 调查 分析 建议 措施
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G645.5
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2003.01.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严厚平 黄山学院外语系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情况
调查
分析
建议
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
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9
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9544
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