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摘要:
从课堂教学、辅导答疑、自学指导、激发兴趣和培养创造力方面阐述了在数学教学中学生能力的培养问题.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生能力的培养
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 信息 激发兴趣 课堂教学 创造性 提示
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G421
字数 2539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2003.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高海霞 石家庄职业技术学院成教处 18 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息
激发兴趣
课堂教学
创造性
提示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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