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摘要:
对中学生的道德教育,要从坚持公民道德建设的指导思想和方针原则;坚持以为人民服务为核心,集体主义为原则;坚持贯彻<中学生日常行为规范>,加强校风、校纪建设,发挥教师为人师表的作用这三个方面入手.
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文献信息
篇名 对中学生道德教育的再思考
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 中学生 道德教育 方法
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 26-27,30
页数 3页 分类号 G631
字数 3848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2003.z1.014
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
道德教育
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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24
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5628
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