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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国城市化的不断推进,社会各界人士也逐渐开始注意到农村留守中学生.毕竟,我们不能否认农村进城务工人员的确为我国的发展做出了重大的贡献,正是这些牺牲才使得经济社会得以进步.而进城务工人员的孩子们长期处于与父母分离的状态,这种情况容易导致他们不能像其他孩子一样形成正确的道德观.因此,如何在网络环境下寻找出适合农村留守中学生的道德教育方法便显得十分重要.
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农村留守儿童道德教育问题及对策
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留守儿童
道德教育
问题
对策
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文献信息
篇名 网络环境下农村留守中学生道德教育方法浅谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 网络环境 农村留守中学生 道德教育
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
农村留守中学生
道德教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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