新世纪高等函授教育理论研究浅探

• 作者: 郑确辉
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等函授教育 理论研究 中国 教育状况 研究方法 学术化
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G727

摘要

我国的高度函授教育研究发端于建国初期，改革开放以后获得迅速的发展，取得了很大的成就。但也毋容讳言，高等函授教育理论研究仍存在着学科不成熟，成果档次低，关心的人比较少，确定力量单薄等一系问题。在新世纪我国加快高等教育大众化发展步伐的形势下，高等函授教育也将得到进一步的发展。因此，进一步提高高等函授教育理论研究的水平很有必要，意义重大，宜从奠定坚实，理论基础等六个方法加强这个工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑确辉	广东商学院高教室	118	340	8.0	15.0