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摘要:
教育学课程是高等院校师范专业学生的专业必修课,该课程的学习将对学生其它课程及以后的实际工作提供一定的帮助,但在实际教学中却存在着一些问题,这些问题的产生与该课程的考试形式有着一定的联系.为解决这些问题,作者对课程、学生及考试形式作了一些探讨,提出一些措施,以期改进以后的教学工作.
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文献信息
篇名 更新考试形式提高教育学教学质量
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 教育学 考试 改革
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G449
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2003.03.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江诚 黄山学院教科室 12 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
考试
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
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4420
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