作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了创造性思维的实质,创造性思维培养的迫切性以及创造性思维培养的对策.
推荐文章
谈创造性思维的培养
数学
培养
创造性
思维
谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
实际问题
命题形式
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
数学教育中创造性思维的培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的引发模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈创新教育中创造性思维的培养
来源期刊 中州大学学报 学科 教育
关键词 创新教育 创造性思维 创造性思维的培养
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G40
字数 3560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3715.2003.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国华 北京师范大学中文系 13 29 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教育
创造性思维
创造性思维的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10700
论文1v1指导