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摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这就对这一位教师实施新课程提出了新的要求,创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养之一。
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文献信息
篇名 实现课堂教学变革 创新地运用信息技术
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 课堂教学 信息技术 教学内容 学习方式 学生 课程改革方案
年,卷(期) xxjsjysx_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424.2
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1 贾晶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
信息技术
教学内容
学习方式
学生
课程改革方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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