信息技术在小学英语课堂教学中的运用

• 作者: 潘茹梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 课堂教学 学习效率
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程整合是21世纪我国基础教育教学改革的一个新途径:将信息技术融入课程教学体系各要素中,可使之成为教师的教学工具、学生的认知工具、重要的教材形态、主要的教学媒体.而2012年,教育部在《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中,首次提出了"信息技术与教学深度融合",要求"充分发挥现代信息技术独特优势,信息化环境下学生自主学习能力明显增强,教学方式与教育模式创新不断深入,信息化对教育变革的促进作用充分显现."教师在课堂教学中合理运用信患技术,能让每一位学生得到个性化发展,达到理想的教学效果.

作者信息

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1	潘茹梅		3	0	0.0	0.0