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语文主体参与型课堂教学模式探微
主体教育
自主参与
语文教学
课堂模式
历史课堂教学艺术实践与探索
历史教学
课堂教学
教学艺术
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
促进学生主体参与,优化历史课堂教学
历史课堂
以生为本
宽松和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 主体参与型历史课堂教学模式的探索
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 历史 课堂教学 教学模式 主体参与型教学 思想教育 中学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史
课堂教学
教学模式
主体参与型教学
思想教育
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
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