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探索高中语文古诗词教学策略
高中语文
古诗词教学
诗词赏析
初中语文古诗词教学的探索与实践
初中语文
古诗词
教学
探究
谈谈古诗词的教学
语文教学
古诗词
吟诵
感悟
小学语文古诗词教学初探
小学语文
古诗词
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 穿越时空的“对话”——探索古诗词教学的一种新形态
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 古诗词教学 小学 语文教学 阅读教学 创新
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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古诗词教学
小学
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阅读教学
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研究起点
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期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
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1
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0
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