管理学科案例教学方法的探讨--"四步推进"案例组织教学法介绍

• 作者: 汪上 焦立新
• 来源期刊: 安徽技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学科 案例教学 教学形式
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 88-89,87
• 页数: 3页
• 分类号: G642.42
• 字数: 3057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2003.01.034

摘要

本文针对管理学科实务性很强的特征,结合自己的教学实践,介绍了以小型专题案例入手,激发兴趣;用中型争议案例讨论,活跃气氛;以综合描述案例分析,拓展思维;并联系实际自编案例,解决问题的"四步推进"的案例教学组织形式.