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摘要:
根据近年来我校在计算机基础教育领域方面所发生的变化,提出了为适应这种变化、搞好这门课程的教学所应采取的相应对策.
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文献信息
篇名 关于我校多媒体教学方法的探讨
来源期刊 中央民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教师 多媒体教室 计算机基础教育
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教学、教法研究
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G642
字数 4057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8036.2003.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘京 中央民族大学计算机科学与技术系 9 29 3.0 5.0
2 杨丹丹 中央民族大学计算机科学与技术系 9 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
多媒体教室
计算机基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中央民族大学学报(自然科学版)
季刊
1005-8036
11-3499/N
大16开
北京市海淀区中关村南大街27号
1992
chi
出版文献量(篇)
1454
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