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“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模型
“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模型
作者:
姜波
邢娣凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学模式
中学英语
构建
教师
素质教育
艺术教学
学生
传授
符合
手段
摘要:
高师英语教学的主要任务是通过对学生的听、说、读、写等一系列专业知识和技能的传授与训练,培养具有较高思想素质、较完整的知识结构和较强能力的适应素质教育所需要的新型中学英语教师。为达到这个目标,就要在教学改革实践中探索和构建新的符合时代要求的英语教学模式。“画、唱、演”——具有艺术魅力的英语教学手段,
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作用
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模型
来源期刊
黑龙江农垦师专学报
学科
教育
关键词
英语教学模式
中学英语
构建
教师
素质教育
艺术教学
学生
传授
符合
手段
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜波
哈尔滨师范大学阿城学院外语系
35
59
4.0
6.0
2
邢娣凤
哈尔滨师范大学阿城学院外语系
1
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2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学模式
中学英语
构建
教师
素质教育
艺术教学
学生
传授
符合
手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
主办单位:
黑龙江农垦师范专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-2641
CN:
23-5009/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省阿城市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
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