常式与变式——语文课堂教学结构点滴

• 作者: 刘志强 姚锐
• 来源期刊: 黑龙江劳动保障
• 学科: 教育
• 关键词: 常式 变式 语文 课堂教学 结构结构
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

对教学过程和教学方法的研究与实践，我们可以得到课堂教学结构的多种程式。这就是说，教学结构是教学过程和教学方法的具体体现，改变过程程序和教学法，课堂结构程式也相应地发生变化。在教材统一、内容确定的前提下，由于不少教师依赖于知识载体而受到泛教学观念的支配，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志强		5	20	1.0	4.0
2	姚锐		7	0	0.0	0.0