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摘要:
随着我国高等教育的高速发展,学科高度分化又高度综合的趋势明显,宽跨度的校、系两级管理模式捉襟见肘,大学走综合化道路的趋势与日俱增,实行学院制管理呼之欲出.通过对H师大实行学院制的案例研究,提出了实行学院制的积极作用和主要矛盾,为大学实行学院制改造提供参考.
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文献信息
篇名 大学实行学院制研究--以H师大为例
来源期刊 湖北农学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 学院制 学科 案例
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 300-303
页数 4页 分类号 G649.28
字数 5327字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贵华 湖北农学院教务处 8 144 6.0 8.0
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高等教育
学院制
学科
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研究起点
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期刊影响力
湖北农学院学报
季刊
1004-3888
42-1298/S
大16开
湖北省荆州市
1980
chi
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
0
总被引数(次)
10182
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