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摘要:
实施素质教育是我国教育改革的必然趋势.近年来,郴州师专外语系在推进素质教育的实践中,明确了三个基本理论,创立了一个连锁素质教育模式,建设了一个完整的实验体系,建立了一套科学化的管理与考核制度,学生的综合素质得到明显提高,素质教育初具成效.
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文献信息
篇名 外语专业学生实施素质教育的探索
来源期刊 郴州师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 素质教育 常规体系 第二课堂 教育模式
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2003.01.027
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1 曹鑫球 郴州师范高等专科学校外语系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
常规体系
第二课堂
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
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