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关于色彩写生教学的思考
关于色彩写生教学的思考
作者:
于远廷
王婉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
色彩写生
色彩教学体系
规范化教学
摘要:
简述对建筑学专业色彩教学课时安排问题的思考.色彩教学体系应更加规范,更加科学,对学生色彩写生能力的培养应在扎实的基础上,培养学生的色彩想象力和创造力.
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文献信息
篇名
关于色彩写生教学的思考
来源期刊
河北建筑工程学院学报
学科
文学
关键词
色彩写生
色彩教学体系
规范化教学
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
J206
字数
1789字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-4185.2003.04.040
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于远廷
河北建筑工程学院建筑系
4
1
1.0
1.0
2
王婉
河北建筑工程学院建筑系
1
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2003(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
色彩写生
色彩教学体系
规范化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北建筑工程学院学报
主办单位:
河北建筑工程学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-4185
CN:
13-1252/TU
开本:
大16开
出版地:
河北省张家口市建国路33号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3024
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7993
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