"精雕"模式实践研究

• 作者: 叶亚珍 林敏建 林永庆
• 来源期刊: 中等职业教育
• 关键词: "精雕"模式 校企合作教育 精雕数控技术 "精雕"人才
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 字数: 4802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2003.06.004

摘要

"精雕"模式是以先进的职业教育思想为指导,以合作教育为前提,依托先进的现代企业理念与企业文化,借助北京精雕科技有限公司的技术资源、财力和物力,运用市场机制科学合理配置优质的职业教育资源,实行紧密型合作教育,是专业设置、人才培养规格、课程设置、培养目标、教学内容、教学方法与手段、考核评价及就业诸多因素的实施原则、操作技术及策略的总和.本模式遵循适应性、教育性和互动性等原则,与北京精雕科技有限公司实行紧密合作教育,建立专业委员会,保证"精雕"模式良好运行.形成"抓住一个关键点,注重两个结合,做好两个衔接,做到三个融合"的鲜明职教特色,取得了教学质量提高、教师队伍优化、专业现代化程度提升、教学改革成果丰收、经济效益提高、社会各界关注等方面的丰硕的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶亚珍	浙江省宁海县高级职业技术中心学校	3	8	2.0	2.0
2	林永庆	浙江省宁海县高级职业技术中心学校	4	5	2.0	2.0
3	林敏建	浙江省宁海县高级职业技术中心学校	1	1	1.0	1.0