CDIO模式下工程人才协同培养模式研究与实践

• 作者: 刘文明 张琳 诸士春
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: CDIO 工程教育 协同培养
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了常州大学过程装备与控制工程专业在工程技术人才协同培养方面的实践经验，从培养方案的制定、课程体系的构建、师资队伍的打造以及工程实践平台的建设等方面，对CDIO模式下工程人才的协同培养模式进行了研究，相关经验可以推广至一般应用型本科高校的工科专业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳	常州大学机械工程学院	43	333	9.0	16.0
2	刘文明	常州大学机械工程学院	17	65	4.0	7.0
3	诸士春	常州大学机械工程学院	6	6	1.0	2.0