比喻在生物化学教学中的运用

• 作者: 张申
• 来源期刊: 怀化医专学报
• 学科: 生物学
• 关键词: 比喻 生物化学教学 主观能动性 教学方法 学生
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: Q5-4

摘要

比喻，俗称打比方，它能使抽象的概念具体，把远处的东西移近，把微小的物体放大，使深奥的事理浅显，这样较难理解或掌握的概念和事理，通过比喻而显现于眼前，使人产生实感，引起共鸣，晓其含义。本文从比喻对事物的认识作用；运用比喻能调动学生的主观能动性一比喻教学要注意的几个问题等方面。阐述了比喻在生物化学教学中的运用。

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1	张申	怀化医专医学检验系	6	0	0.0	0.0