怎样组织英语诗歌教学中的课堂讨论(英文)

• 作者: 梁晓冬
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂讨论 诗歌教学 组织 重要环节 英美文学教学 英语 交际教学法 教育观念 语言障碍 教学经验
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

课堂讨论是国内英美教学的一个重要环节。但是,拘于传统的教育观念以及语言障碍,英美文学教学中课堂讨论的组织并非易事。基于多年的教学经验,以交际教学法、读者接受论为理论依据,本文作者主要论述了英诗教学中课堂讨论的意义,分析了组织课堂讨论的困难所在及其原因,并提出了解决问题的方法与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晓冬		22	83	5.0	8.0