论在常模参照考试中的质量分析

• 作者: 雷新勇
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 中考 考试 教学质量 评价
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G632.479

摘要

<正> 一、动历大规模常模参照考试,如高考、中考,与考生利益休戚相关,倍受社会各界,尤其是学生、考生家长、学校和教育主管部门的关注。其中,考试的难度是关注的重点。尽管难度不是评价大规模常模参照考试的主要指标,但其与学校教学直接相关,因此学校、教育主管部门,对考试难度十分关注。

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1	雷新勇		1	0	0.0	0.0