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摘要:
目的 分析紧急医疗救援培训结业考试——客观结构化临床考试(OSCE)的考试质量,对考试结果做出准确解释,建立规范化、标准化的紧急医疗救援培训考核方法.方法 组织9位临床专家和教师设计并制订了10站的OSCE.33名国家级紧急医学救援队队员按培训大纲培训结束后,用这种OSCE进行操作技能结业考核.采用扩展的Angoff法,计算分界组分数(合格分数),运用SPSS19.0录入数据,描述性统计了考试成绩分布情况,分析计算了考试难度、区分度、Cronbach系数的α值和内容效度等指标.结果 考试平均分为72.3±7.1分,成绩基本符合正态分布.考试的整体难度系数为0.723,信度分析Cronbach系数α值为0.941,OSCE成绩与平时成绩的相关系数为0.899.每个考站的难度在0.48至0.83之间、区分度在0.11至0.89.分界组分数的为63.2,其中合格30人、不合格3人.结论 设计和实施的OSCE结构合理,具有良好的区分度、信度和效度,考试结果真实可信,客观评价了国家级紧急医学救援队队员的能力水平,可作为卫生应急工作培训的考核方式.运用扩展的Angoff法确定合格标准准确地解释了考试结果,为国家级紧急医学救援队科学组训和考核提供了有效参考.
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文献信息
篇名 紧急医学救援培训结业考试质量分析
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 卫生应急 救援培训 客观结构化临床考试 考试分析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 R129|C975
字数 3205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊毫军 82 250 7.0 10.0
2 侯世科 56 198 7.0 10.0
3 陈锋 武警后勤学院教务处 14 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
卫生应急
救援培训
客观结构化临床考试
考试分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
出版文献量(篇)
1843
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2
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