实验基础医学考试质量分析与思考

• 作者: 刘利兵 刘芳娥 曲萍 铁茹 陈健康 黄小军
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验基础医学 考试分析 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 311-313
• 页数: 3页
• 分类号: G642.47
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.028

摘要

实验基础医学是第四军医大学在教学改革中为医学本科生设置的一门新课程.在考试内容及策略思想、各考试项目内容及分数权重、考试的难度分析、考试各项内容失分的主要原因等方面,对2001-2005级学员实验基础医学课程的考试进行质量分析,以检查教师教学和学生学习的情况,总结教学的成功经验.在此基础上制定和修改下一个阶段学习目标的管理计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲萍	第四军医大学基础医学教学实验中心	56	259	9.0	13.0
2	刘芳娥	第四军医大学基础医学教学实验中心	84	533	12.0	16.0
3	刘利兵	第四军医大学基础医学教学实验中心	79	393	10.0	15.0
4	陈健康	第四军医大学基础医学教学实验中心	62	366	11.0	15.0
5	黄小军	第四军医大学基础医学教学实验中心	23	103	5.0	8.0
6	铁茹	第四军医大学基础医学教学实验中心	28	56	5.0	6.0