作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何培养学生探究学习的兴趣
化学教学
生活化教学
研究性学习
兴趣--学生学习英语的“源”动力
学习兴趣
多媒体
创意
小学生英语学习兴趣的养成
小学生
英语教学
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从新的方位认识学生学习兴趣
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学改革 学习方式 教学结构 教学策略 学科教学 小学
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G622
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏锡贞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学改革
学习方式
教学结构
教学策略
学科教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导