基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情境是众多学科领域涉及的问题.心理学的情境有其独特内涵.应在个体行为活动系统发生的意义上界定情境.心理学的情境具有以下基本特点:整体性、连续性、生态性、不确定性.
推荐文章
中医心理学的发展探微
中医心理学
发展历史
展望
在医学心理学课程中应用医疗情境案例教学法的实践研究
医疗情境案例教学法
医学心理学
实践研究
浅论水利心理学及其应用
基本需求
水利
心理学
建议
教师自我表露课堂情境探索——以“爱情心理学”的有效教学为例
自我表露
教师自我表露
爱情心理学
课堂情境
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境的心理学内涵探微
来源期刊 山东师范大学学报(人文社会科学版) 学科 哲学
关键词 情境 心理学情境 内涵
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教育学、心理学研究
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 B84
字数 6316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5973.2003.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文新 山东师范大学教育科学学院 180 6053 44.0 72.0
2 谷传华 北京师范大学发展心理研究所 17 752 14.0 17.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (81)
同被引文献  (103)
二级引证文献  (361)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2006(5)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(0)
2007(16)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(11)
2008(15)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(8)
2009(17)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(13)
2010(21)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(16)
2011(29)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(28)
2012(30)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(22)
2013(27)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(22)
2014(32)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(27)
2015(28)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(22)
2016(35)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(27)
2017(52)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(44)
2018(60)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(54)
2019(53)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(51)
2020(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
研究主题发展历程
节点文献
情境
心理学情境
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
1001-5973
37-1066/C
中国济南文化东路
chi
出版文献量(篇)
3129
总下载数(次)
15
总被引数(次)
19478
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导