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摘要:
美术欣赏是美术教学中的重要组成部分,它具有提高学生的审美素养和激发他们进行艺术创作热情的特殊作用。儿童画直接体现了儿童的思维和其心灵轨迹,具有天真、浪漫、新奇、大胆、率真的特点。儿童欣赏自己同龄人的作品——儿童画,如同进入自己的愉快天地,易于引起精神的共鸣,达到审美教育的目的。一般来说,儿童绘画包括儿童写生画、儿童意象画、
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文献信息
篇名 儿童画的欣赏及其教法研究
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 文学
关键词 儿童画 美术欣赏 审美教育 低年级 小学 教学方法 美术教学
年,卷(期) jykyltjsb_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 J205
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1 朱国华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童画
美术欣赏
审美教育
低年级
小学
教学方法
美术教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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