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摘要:
随着医学模式的转变,新的护理模式应运而生,护理专业已成为社会需求量大、实用能力强的高职重点专业.为培养高素质的护理人才,从办学理念、提高教师自身素质、改善教学内容和方法等方面进行探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析护理高职生的素质教育
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 护理 人才 素质教育
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 卫生高等职业教育
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 R-40
字数 2305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2003.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰萌 天津医学高等专科学校护理系 13 39 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
人才
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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