善假于物美真兼得 --浅谈语文多媒体教学

• 作者: 郭卿
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多媒体技术 应用原则
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 文科教学探索
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 3650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.08.012

摘要

多媒体技术的应用,使教学手段发生了巨大变化.但多媒体技术的广泛应用也给语文课堂教学带来一些问题.因此,多媒体技术的使用:一要遵循语文教学的根本规律;二要防止技术至上主义;三不能束缚学生的思维;四不能忽视师生间的语言交流和心灵沟通.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭卿		1	3	1.0	1.0